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三十载“三心”育桃李——记湖南省石门县第一完全小学高级教师覃玲君

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三十载“三心”育桃李——记湖南省石门县第一完全小学高级教师覃玲君

三十载“三心”育桃李——记湖南省石门县第一完全小学高级教师覃玲君

在湖南省石门县,有这样(zhèyàng)一位教师:她的课堂教育能让(ràng)学生直呼(zhíhū)“上头(shàngtou)”,她的班级活动曾让胆怯的孩子站上演讲台绽放光芒,她的“特别作业”让“小皇帝”们争着给父母捶背。31年教坛耕耘,她用一颗赤子之心,在平凡的岗位(gǎngwèi)上写下了不平凡的教育诗篇——她就是石门县第一完全小学高级教师覃玲君。 忠心铸魂,一位共产党员(gòngchǎndǎngyuán)的讲台担当 1994年秋,在石门县辛家台村小的柴火灶旁,年轻的覃玲君一边(yībiān)给学生热午饭(wǔfàn),一边教学生读课文。炊烟袅袅中,这个初出茅庐的姑娘没想到,这一站就是(jiùshì)三十一年。 “覃老师的(de)课堂(kètáng)有‘三件宝’:党员(dǎngyuán)徽章、红歌本和资助名单。”同事们这样形容。她的语文课上,革命故事与古诗文相映生辉;节假日,总能在“微善风”助学名单前看到她勾画的身影。 当(dāng)有人问为什么坚持资助学生,她笑着指指胸前的党员徽章:“我是党员,也是老师,讲台上的每(měi)一分钟都要对得起这两重身份。” 2022年(nián)寒冬,她带着全班给轮椅上的涂同学策划“特别(tèbié)运动会(yùndònghuì)”——当这个从未参加过体育活动的孩子,在同学协助下完成“轮椅投篮”时,教室里爆发的掌声惊动了整层教学楼。 “教育的格局,就是让每个(měigè)生命都找到(zhǎodào)绽放的方式。”她的工作笔记里这样写道。 爱心润心,破解“00后”教育密码的智慧(zhìhuì) 面对“低头族(zú)”学生,覃玲君设计出“21天亲情唤醒计划”:每天(měitiān)记录为父母做的三件小事。令人动容的是,有位妈妈(māmā)深夜发来照片(zhàopiān)——女儿在台灯下认真写着“今日孝行:发现妈妈有白发了,我帮她染黑”。 她的(de)(de)班级“过级活动”更是别出心裁:从“跳绳200个”到“演讲不抖腿”,这些印着小红花的等级证书,成了学生们最骄傲的“成长护照”。毕业生小覃至今记得,曾因口吃不敢发言的自己(zìjǐ),如何在覃老师设计的“每日新闻播报”中,最终(zuìzhōng)拿下“金话筒奖”。 “教育要像中医(zhōngyī)调理,急不得也慢不得。”在“双减”背景下,她创新的“五维(wǔwéi)作业评价法”被全县推广。当其他班为作业量发愁时,她的学生正忙着完成“给乡村(xiāngcūn)振兴提建议”的实践作业。 匠心育人,让(ràng)语文课跳出课本的边界 听覃玲君的《七律·长征(chángzhēng)》,你会(huì)先看到VR还原的泸定桥战役,再辩论“当代长征精神”,最后用石门山歌调子来吟诵。这种“穿越式教学”让(ràng)学生直呼“上头”。 她提出的“三维文本(wénběn)解读法”被编入县教师培训手册:从《桂花(guìhuā)雨》的留白处品家风传承,借(jiè)《少年中国说》的排比练习思辨写作。年轻教师小毛感慨:“跟着覃老师备课,就像在挖教育富矿。” 三十一年来,她(tā)带出的学生获得国家级征文奖47人次,指导的青年教师有12人成为市级(shìjí)骨干,而办公桌上那本磨破边的《课程标准》,页脚(yèjiǎo)密密麻麻的批注仍在不断增加。 她是常德市首届小学语文骨干教(jiào)师、常德市小学语文青年教师教学竞赛评委。但最让她骄傲(jiāoào)的,是毕业多年的学生发来(fālái)的短信:“覃老师,我现在也当老师了,正在教孩子(háizi)们读您当年教我的《可爱的中国》。” 如今,50岁的(de)覃(tán)玲君依然每天最早到校。从青丝到白发,从“覃姐姐”到“覃妈妈”,变的是岁月,不变的是那颗(nàkē)“用生命影响生命”的赤子之心。在新时代教育的长征路上,这位土家族教师(jiàoshī)仍在用“三心”续写着她的育人传奇。 中国教育报通讯员 覃业彦(yàn) 记者 阳锡叶 6月13日电
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